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Mulheres, homens e matemática: uma leitura a partir dos dados do Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional

Este artigo tem como propósito discutir as diferenças apresentadas por mulheres e homens em práticas matemáticas cotidianas, demandadas pelos apelos ou pelas oportunidades de uma sociedade pautada na dinâmica e nos critérios da cultura escrita. Tomaremos para análise os resultados divulgados na quar...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Principais autores: Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidade de São Paulo 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29811389007
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