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Pedagogia da alternância na educação rural/do campo: projetos em disputa

O artigo aborda a educação rural/do campo gestada nos movimentos sociais populares. Focaliza as experiências das Casas Familiares Rurais (CFRs) e das Escolas Famílias Agrícolas (EFAs), vinculadas aos sindicatos de trabalhadores rurais, Organizações Não Governamentais (ONGs) e associações comunitária...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educação e Pesquisa
Autor principal: Marlene Ribeiro
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade de São Paulo 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29811337010
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