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A imanência como "lugar" do ensino de filosofia

A intenção do presente artigo é pensar a problemática do ensino de filosofia a partir da obra de Deleuze e Guattari. Esses autores criaram uma série de conceitos, em seu fazer filosófico, para entender o que seria fazer filosofia, ou seja, para entender a atividade filosófica que se distanciasse de...

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Pubblicato in:Educação e Pesquisa
Autore principale: Rodrigo Pelloso Gelamo
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2008
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29811337004
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