Elaboración de la Escala "Papeles del aprendiz en un entorno de aprendizaje constructivista"
Introduction. Este estudio tiene como objetivo desarrollar una escala para determinar los roles del alumnado en contextos de aprendizaje constructivo. Metodo. Este estudio se realizó con 126 candidatos a maestros que estudian en el Departamento de Lenguas Extranjeras. Para este estudio los candidato...
保存先:
| 出版年: | Electronic Journal of Research in Educational Psychology |
|---|---|
| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad de Almería
2011
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=293122840019 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|