ANÁLISIS DE LAS INTERACCIONES DIDÁCTICAS: ¿CÓMO AUSPICIAR LA FORMACIÓN DE ESTUDIANTES COMPETENTES EN EL ÁMBITO CIENTÍFICO?
En el presente escrito se plantea que la adopción de un enfoque basado en el concepto de competencia puede llegar a constituir una propuesta innovadora en el ámbito educativo. Sin embargo, su implementación en los diferentes niveles de formación ha sido inadecuada ya que dicho concepto no se ha prec...
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| Publicado no: | Enseñanza e Investigación en Psicología |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Consejo Nacional para la Enseñanza en Investigación en Psicología A.C.
2011
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29222521002 |
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