Cálculo Mental e Ensino de Aritmética em Escolas da Cidade do Rio de Janeiro no Final do Século XIX
O cálculo mental vem sendo considerado um recurso didático valorizado no Brasil, mais especialmente a partir de 1990, com a publicação de documentos que reforçaram sua importância para o ensino da Matemática na Escola Básica. Entretanto, sugestões para sua utilização já estavam presentes em recomend...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Boletim de Educação Matemática |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265267011 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267011/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267011/291265267011.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265267011/movil |
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