El Plano Cartesiano en estudiantes de Quinto Básico: su Resignificación en una Situación Específica
Se presentan los resultados de una investigación relativa a la resignificación del plano cartesiano en un grupo de estudiantes de quinto básico de una escuela chilena. El discurso matemático escolar correspondiente carece de situaciones de enseñanza significativas para introducir y comprender el uso...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Boletim de Educação Matemática |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2018
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291265266005 https://www.redalyc.org/journal/2912/291265266005/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265266005/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291265266005/291265266005.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291265266005/movil |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|