El Caso de Francisca y el Sentido Otorgado a los Números Decimales
En una investigación cualitativa realizada en una escuela primaria nocturna de la Ciudad de México, desarrollamos este estudio de caso referido a una joven de 19 años, incorporada al quinto grado de esa institución y dependiente de una papelería. Ella resolvió problemas que involucraban el uso de lo...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Boletim de Educação Matemática |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291252468011 https://www.redalyc.org/journal/2912/291252468011/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291252468011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291252468011/291252468011.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291252468011/movil |
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