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A Matemática no Curso Primário: quando o nacional é internacional, França e Brasil (1880-1960)

O objetivo do texto é analisar comparativamente a M atemática da escola primária francesa e brasileira no período compreendido entre 1880 a 1960. Utiliza - se uma perspectiva teórico - comparativa que poderia ser denominada de história internacional, advinda dos estudos r...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Boletim de Educação Matemática
Autor principal: Wagner Rodrigues Valente
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291250692018
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