A Formação do Educador Matemático Ubiratan D’Ambrosio: trajetória e memória
Este artigo apresentaahistória de vida do educador matemático brasileiro Ubiratan D’Ambrosio. Buscou-sereconstruir sua trajetória pessoal e profissional desde sua infância aos dias atuais. Para tanto, foram realizadasdiversas entrevistas e consultados documentos de seu acervo pessoal, fundamentando-...
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| Publicado no: | Boletim de Educação Matemática |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291232906004 |
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