De Professor de Matemática a Pesquisador em Educação Matemática: uma trajetória
Consciente que minhas (pré) concepções acerca da Matemática, de ensinar Matemática e, principalmente, de avaliar em Matemática provêm da própria história enquanto estudante e professor em formação, organizei o memorial que aqui apresento e que constituiu parte do capítulo inicial de minha tese de do...
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| Publicado no: | Boletim de Educação Matemática |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291231725016 https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725016/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725016/html/ https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725016/291231725016.epub https://www.redalyc.org/journal/2912/291231725016/movil |
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