QR-Code

Avaliação como Prática de Investigação (alguns apontamentos)

Este artigo visa a apresentar alguns apontamentos sobre avaliação da aprendizagem escolar em matemática como prática de investigação realizada por meio da análise da produção escrita, focalizando alguns dos aspectos relacionados ao tipo de questão que se utiliza para efetivar essa avaliação (matemat...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Boletim de Educação Matemática
Hauptverfasser: Regina Luzia Corio de Buriasco, Pamela Emanueli Alves Ferreira, Andréia Büttner Ciani
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2009
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221900005
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!