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Analisando provas de concursos para professores de Matemática no Colégio Pedro II no século XIX

Na tentativa de investigar aspectos históricos do ensino de Matemática, questionam-se que tipos de instrumentos podem ser utilizados para reconstruir a trajetória profissional do professor e de suas práticas e a partir de quais elementos pode-se examinar de maneira mais rigorosa as questões relativa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Boletim de Educação Matemática
1. Verfasser: Flávia Soares
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221892011
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