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As Diferentes "Personalidades" do Número Racional Trabalhadas através da Resolução de Problemas

Neste artigo, pretende-se abordar as diferentes "personalidades" do número racional e o conceito de proporcionalidade, analisando as possibilidades de utilizar a Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Matemática através da Resolução de Problemas. Essa metodologia parte do princípio de que a construçã...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Boletim de Educação Matemática
Principais autores: Lourdes de la Rosa Onuchic, Norma Suely Gomes Allevato
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2008
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221883006
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