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A Lógica no desenvolvimento da competência argumentativa

Este trabalho mostra um caminho para a mudança, na prática pedagógica, pela inserção da Lógica no currículo, como tema transdisciplinar, articulador do raciocínio e construtor da argumentação. A proposta é inverter o papel do "modo de pensar", de coadjuvante para protagonista. Quando as idéias forem...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Boletim de Educação Matemática
Hlavní autor: Cezira Bianchi
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=291221871019
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