Plataformas virtuales de aprendizaje: Análisis desde su adaptación a estilos de aprendizaje
El fomento de la educación virtual es una decisión estratégica dentro de los planes de desarrollo de la gobernación de Antioquia, cuyo objetivo es ofrecer a la población mayor acceso a la educación superior con calidad, aprovechando ventajas actuales que ofrecen plataformas virtuales de enseñanza. E...
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| Publicado no: | Revista Venezolana de Gerencia |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29063446026 https://www.redalyc.org/journal/290/29063446026/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446026/html/ https://www.redalyc.org/journal/290/29063446026/29063446026.epub https://www.redalyc.org/journal/290/29063446026/movil |
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