kod QR

La praxis educativa: una aproximación a la realidad en el aula

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Revista Venezolana de Gerencia
Główni autorzy: Elizabeth Castro, Rosario Peley, Roselia Morillo
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad del Zulia 2009
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29011678009
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!