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TRAJETÓRIAS DE ESTUDANTES COTISTAS PARA O INGRESSO NUMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

As vivências psicossociais de estudantes cotistas são temáticas de interesse da psicologia no campo de estudos das ações afirmativas. Esta pesquisa objetivou descrever as trajetórias de estudantes cotistas para o ingresso em uma universidade pública federal. Participaram 11 universitários cotistas,...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Psicologia em Estudo
Autors principals: Júlia Scalon Manzan, Marina Cardoso de Oliveira, Lucy Leal Melo-Silva
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Estadual de Maringá 2023
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287175767004
https://www.redalyc.org/journal/2871/287175767004/
https://www.redalyc.org/journal/2871/287175767004/html/
https://www.redalyc.org/journal/2871/287175767004/287175767004.epub
https://www.redalyc.org/journal/2871/287175767004/movil
https://doi.org/10.4025/psicolestud.v28i0.52127
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