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QUAL É A GRAÇA?: HUMOR E TEORIA DA MENTE EM DESENVOLVIMENTO

O presente estudo teve como objetivo principal investigar a relação entre o desenvolvimento da teoria da mente e a apreciação de humor. Participaram 41 crianças de quatro a 11 anos (Midade = 7 anos e 11 meses, DP = 23,8 meses), que foram agrupadas segundo o seu desempenho em quatro tarefas de crença...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Psicologia em Estudo
Principais autores: Caroline de Macedo Benedito, Stephanie Cristine Nogueira, Débora de Hollanda Souza
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Estadual de Maringá 2018
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287159842016
https://www.redalyc.org/journal/2871/287159842016/
https://www.redalyc.org/journal/2871/287159842016/html/
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