APROXIMACIONES CONCEPTUALES DESDE LA ESCUELA VIGOTSKIANA A LA TEORÍA DE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES
El presente artículo pretende desarrollar una relectura desde los núcleos teóricos conceptuales de la escuela histórico-cultural a la teoría de las representaciones sociales. La escuela histórico -cultural de influencia marxista, lejos de suponeruna anulación del sujeto muestra cómo se expresa lo ps...
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| Published in: | Psicologia em Estudo |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidade Estadual de Maringá
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287146384005 https://www.redalyc.org/journal/2871/287146384005/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287146384005/html/ https://www.redalyc.org/journal/2871/287146384005/287146384005.epub https://www.redalyc.org/journal/2871/287146384005/movil |
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