VIGIAR E ASSISTIR: REFLEXÕES SOBRE O DIREITO À ASSISTÊNCIA DA “ADOLESCÊNCIA POBRE"
Neste artigo analisamos a categoria “adolescente pobre” como um conjunto populacional a ser assistido pelo Estado brasileiro, a partir da perspectiva genealógica de Michel Foucault. Desse modo, consideramos a adolescência como uma invenção e efeito de certos exercícios de saber e de poder que a colo...
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| Publicado no: | Psicologia em Estudo |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287132426014 |
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