The role of translation in undergraduate medical English instruction
For most of its history of undergraduate medical English instruction at Belgrade University, translation was a major part of teaching and assessment. Educational reforms in the early 21st century resulted in a shift towards content-based instruction with the focus on reading comprehension and less...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287024065010 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|