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Le FOS: une évaluation des ressources pédagogiques en ligne
Conscients de l'importance croissante que revêtent la formation en distanciel et par voie de conséquence les méthodes, outils et activités articulées autour d'un apprentissage autonome, cette étude se propose d'évaluer l'ensemble des ressources pédagogiques en ligne mises à dispo...
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Udgivet i: | Ibérica, Revista de la Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos |
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Main Authors: | , |
Format: | Artigo |
Sprog: | Francês |
Udgivet: |
Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos
2007
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Fag: | |
Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=287024022006 |
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