POR UMA HISTÓRIA CRUZADA DAS DISCIPLINAS: PONDERAÇÕES DE ORDENS PRÁTICA E EPISTEMOLÓGICA
O presente artigo tem por finalidade apresentar, em um plano epistemológico e a partir de exemplos práticos, a defesa de uma história cruzada dos saberes, entendendo-a como o estudo focado na caracterização e na explicação de circuitos de ideias e de pessoas entre diferentes disciplinas. Para tanto,...
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| Publicado no: | Revista de História |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=285068996028 https://www.redalyc.org/journal/2850/285068996028/ https://www.redalyc.org/journal/2850/285068996028/html/ https://www.redalyc.org/journal/2850/285068996028/285068996028.epub https://www.redalyc.org/journal/2850/285068996028/movil |
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