Escala de Metas de Realização como Medida da Motivação para Aprendizagem
Este estudo teve como propósito a construção de uma Escala de Motivação para a Aprendizagem, desenvolvida em duas etapas. Na primeira, os 67 itens baseados na Teoria de Metas de Realização foram submetidos a 11 juízes e à análise semântica de alunos. Na segunda, os 50 itens restantes foram aplicados...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology |
|---|---|
| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Sociedad Interamericana de Psicología
2010
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28420641010 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|