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La formación del profesorado universitario en competencias lifelong learning a partir de las demandas de empleadores y egresados

La presente investigación pretende conocer las demandas de formación del mercado laboral en términos de competencias para el aprendizaje a lo largo de la vida a través de la importancia que egresados y empleadores les conceden y traducirlas en recomendaciones y propuestas de formación para el pro...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Investigación Educativa
Principais autores: Elisa Jato Seija, José Cajide Va, María A. Muñoz Cadavid, Beatriz García Antelo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283343416004
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