Determinantes en la eficacia del aprendizaje cooperativo. Una experiencia en el EEES
Nuestro trabajo se encuadra dentro de las investigaciones relacionadas con los factores que median la eficacia del aprendizaje y pretendemos encontrar, a través de un análisis de ecuaciones estructurales, un modelo explicativo de la eficacia en situaciones de aprendizaje cooperativo mediante la comu...
保存先:
| 出版年: | Revista de Investigación Educativa |
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| 主要な著者: | , , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica
2014
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283331396007 |
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