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METAS DE LOGRO, ESTRATEGIAS DE REGULACIÓN Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN DIFERENTES ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

Este artículo presenta y discute dos objetivos empíricos: a) analizar la relación entre las metas de logro, las estrategias de regulación y el rendimiento académico en estudiantes universitarios españoles y; b) analizar la existencia de diferencias significativas entre las estrategias de regulación...

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Publicado no:Revista de Investigación Educativa
Principais autores: Honorio Salmerón Pérez, Calixto Gutiérrez Braojos, Purificación Salmerón Vílchez, Sonia Rodríguez Fernández
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica 2011
Assuntos:
Educación
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283322847013
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