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Propiedades psicométricas de un instrumento para medir la disposición hacia el estudio

El presente trabajo reportó el análisis de validez de un instrumento para medir la disposición hacia el estudio en estudiantes de secundaria. Se seleccionó una muestra probabilística de 306 estudiantes de una escuela secundaria pública del sur de México. Los análisis de validez de constructo arrojar...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:CPU-e, Revista de Investigación Educativa
Autori principali: Pedro Antonio Sánchez Escobedo, Angel Alberto Valdés Cuervo, Mónica Gantús Sansores, Javier Vales García
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Veracruzana 2011
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=283121721004
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