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Uma leitura walloniana do movimento: crianças de seis anos no ensino fundamental
Este artigo refere-se a uma investigação que teve como objetivo compreender como estava sendo tratada a motricidade das crianças de seis anos que, com a implantação do ensino de nove anos, passaram a frequentar o ensino fundamental. O referente teórico foi a psicogenética de Henri Wallon; então, a...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Psicologia Escolar e Educacional |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282352996008 |
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