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Leitura de histórias e evocação de estados mentais por pré-escolares
Esta pesquisa visou investigar a evocação de termos mentais por pré-escolares de 5 e 6 anos na leitura de um livro infantil nacional contendo narrativa por imagem (Truks - Editora Ática). Os relatos individuais das crianças, selecionadas por faixa etária, foram gravados, transcritos e analisados ide...
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| Publicado en: | Psicologia Escolar e Educacional |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282321826005 |
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