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Koppitz e Bender - Sistema de Pontuação Gradual: comparação entre sistemas de avaliação

O objetivo do presente trabalho é comparar os sistemas de correção Koppitz e o B-SPG. Usou-se como amostra 85 protocolos de crianças de seis a dez anos que foram encaminhadas à Clínica-Escola de Psicologia de um centro universitário do sul de Minas Gerais. Os resultados evidenciam que os dois sistem...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Psicologia Escolar e Educacional
Main Authors: Ana Paula Porto Noronha, Rosângela Maria De Carli Bueri Mattos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional 2006
Assuntos:
SPG
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282321819006
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