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EFECTOS DE LAS RELACIONES DE CONDICIONALIDAD EN TAREAS DE IGUALACIÓN DE LA MUESTRA
El presente estudio evaluó si la transferencia del comportamiento depende de la complejidad funcional de la tarea inicial. Cuatro grupos de estudiantes universitarios fueron expuestos a tareas de igualación de la muestra y dos tipos de ensayos de transferencia: intramodal/extrarelacional y extramoda...
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| Publicado en: | Journal of Behavior, Health & Social Issues |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A. C.
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282231041005 |
| Etiquetas: |
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