INFLUENCIA DEL SEXO EN LA INTERFERENCIA Y RENOVACIÓN CONTEXTUAL DEL APRENDIZAJE ESPACIAL EN HUMANOS

Se investigó si la ejecución en un segundo aprendizaje espacial (i.e. interferencia) y la renovación contextual de uno previo presentaban diferencias entre sexos. Dos grupos de hombres y dos de mujeres debieron localizar un llavero oculto en un anaquel virtual. El entrenamiento comprendió dos fases...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Journal of Behavior, Health & Social Issues
Principais autores:	David Luna, Angélica Alvarado, Javier Vila
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A. C. 2013
Assuntos:	Psicología
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282227878005
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