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ANSIEDAD Y PENSAMIENTO CONSTRUCTIVO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

El objetivo de esta investigación fue analizar la relación que existe entre ansiedad, pensamiento constructivo (PC) y pensamiento no constructivo (PNC) en una muestra de estudiantes universitarios. Los resultados mostraron que 14% de estudiantes presentó ansiedad en alto grado, encontrándose una dif...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of Behavior, Health & Social Issues
Hauptverfasser: Laura Edna Aragón-Borja, Ofelia Contreras-Gutiérrez, Rocío Tron-Álvarez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Asociación Mexicana de Comportamiento y Salud, A. C. 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282221799005
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