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Desafios da Gestão Coletiva da Atividade na Docência Universitária

Este artigo objetiva analisar questões relativas à gestão coletiva da atividade docente no curso de Medicina de uma instituição federal de ensino superior, evidenciadas pela avaliação externa realizada pelo Ministério da Educação (MEC), e seu referencial teórico baseia-se nas abordagens da ergonomia...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Psicologia Ciência e Profissão
Hauptverfasser: Elvia Lane Araújo do Nascimento, Sarita Brazão Vieira, Anísio José da Silva Araújo
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Conselho Federal de Psicologia 2012
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282025530006
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