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Autoeficácia na Formação Superior: Percepções Durante o Primeiro Ano de Graduação

Autoeficácia na formação superior é entendida como a crença de um estudante em sua capacidade de organizar e executar cursos de ações requeridas para produzir certas realizações referentes aos aspectos compreendidos pelas tarefas acadêmicas pertinentes ao ensino superior. Com o objetivo de comparar...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Psicologia Ciência e Profissão
Hoofdauteurs: Daniela Couto Guerreiro-Casanova, Soely Aparecida Jorge Polydoro
Formaat: Artigo
Taal:Português
Gepubliceerd in: Conselho Federal de Psicologia 2011
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=282021809006
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