Procesos de Enseñanza-Aprendizaje Virtual durante la COVID-19: Una revisión bibliométrica
La enseñanza-aprendizaje virtual es un proceso que se ejecuta en los espacios virtuales del internet como una modalidad educativa y se encuentra regida por las Tecnologías de Información y Comunicación. El objetivo de esta revisión es analizar la actividad científica a los trabajos de investigación...
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| Publicado no: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28071865030 https://www.redalyc.org/journal/280/28071865030/ https://www.redalyc.org/journal/280/28071865030/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28071865030/28071865030.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28071865030/movil |
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