Habilidades digitales e interés por estudiar en la modalidad E-Learning en estudiantes de Bachillerato
La educación es más competitiva cada día y en auge hacia la educación virtual en estos tiempos de pandemia, lo que ha obligado a estar a la vanguardia en todos los procesos de innovación educativa. El objetivo del presente estudio fue evaluar las habilidades digitales a partir del conocimiento autop...
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| Publicado no: | Revista de Ciencias Sociales (Ve) |
|---|---|
| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad del Zulia
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28069360004 https://www.redalyc.org/journal/280/28069360004/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069360004/html/ https://www.redalyc.org/journal/280/28069360004/28069360004.epub https://www.redalyc.org/journal/280/28069360004/movil |
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