La educación y su conceptualización como técnica autónoma: Un análisis a partir de la obra de Jacques Ellul
En este artículo retomamos las ideas de Jacques Ellul en el contexto de tecnologización de la educación. Tomamos como referencia para el análisis el libro titulado La Technique ou l'Enjeu du siècle. La idea de partida de este trabajo de Ellul es que las sociedades iniciaron en la segunda mitad del s...
保存先:
| 出版年: | Utopía y Praxis Latinoamericana |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad del Zulia
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27970217007 https://www.redalyc.org/journal/279/27970217007/ https://www.redalyc.org/journal/279/27970217007/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27970217007/27970217007.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27970217007/movil |
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