Indagación cualitativa de experiencias educativas: ‘Transmedia:#elcontenidodelfuturo’ y ‘The Grammar Army’

Esta indagación se plantea el objetivo de descubrir la apreciación de experiencias educativas del profesorado que participa en dos proyectos del Programa Comunica en el desarrollo de estrategias y competencias. Estos diseños se caracterizan por innovar a través de formatos transmediáticos atrayentes...

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Bibliographic Details
Published in:Utopía y Praxis Latinoamericana
Main Author: Beatriz PEÑA-ACUÑA
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad del Zulia 2021
Subjects:
Política
oralidad
Transmedia
videojuego
gamificación
lectoescritura
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27968419008
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