Ficción audiovisual contemporánea como herramienta educativa en la actual sociedad multipantallas
Este trabajo analiza la evolución durante los últimos treinta años de la producción educativa al más alto nivel (Doctorado) de tesis que versen sobre el cine y la ficción audiovisual como herramienta para los procesos de enseñanza y aprendizaje en todas las disciplinas educativas en todos los nivele...
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| Udgivet i: | Utopía y Praxis Latinoamericana |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad del Zulia
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27965287015 https://www.redalyc.org/journal/279/27965287015/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287015/html/ https://www.redalyc.org/journal/279/27965287015/27965287015.epub https://www.redalyc.org/journal/279/27965287015/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4292728 |
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