POLITICAS PUBLICAS EM EDUCAO E O MAL-ESTAR DOCENTE
Esta pesquisa objetivou compreender como a internacionalização das políticas públicas educacionais agravaram o mal-estar vivido pelos docentes do ensino básico e quais os tipos de reflexão que fazem diante dessa realidade. A metodologia de pesquisa teve como base a abordagem qualitativa, a partir da...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Brasileira de Educação |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27574386035 https://www.redalyc.org/journal/275/27574386035/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386035/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27574386035/27574386035.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27574386035/movil |
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