O PROJETO PRIMARY ENGLISH PRACTICE PROGRAMME FOR AGES 6-7 E A RECONFIGURAÇÃO DA PROFISSIONALIDADE DOCENTE
A inovação implica a reconfiguração da profissionalidade docente. A adesão a novos modelos curriculares e pedagógicos requer, por vezes, a ruptura com ideias e modos de trabalho estabelecidos. Este artigo tem como principal objetivo a apresentação de um estudo a respeito do papel da formação e super...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autori principali: | , , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2022
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27570174007 https://www.redalyc.org/journal/275/27570174007/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174007/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27570174007/27570174007.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27570174007/movil |
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