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A construção identitária nas aulas de educação física

Este artigo discute a construção identitária e sua relação com as aulas de educação física valendo-se de significados construídos por estudantes. Influenciadas pela sociedade, as construções identitárias dos diferentes sexos são bastante díspares quanto às suas relações com as atividades físicas. Pa...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Brasileira de Educação
Hovedforfatter: Marcos Vinicius Pereira Monteiro
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2017
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27553036003
https://www.redalyc.org/journal/275/27553036003/
https://www.redalyc.org/journal/275/27553036003/html/
https://www.redalyc.org/journal/275/27553036003/27553036003.epub
https://www.redalyc.org/journal/275/27553036003/movil
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