Um estudo da virtualização de processos: o uso de mundos virtuais com foco em ensino-aprendizagem
Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) têm permitido que processos que dependiam da presença física de indivíduos ou objetos, em um mesmo lugar e tempo, ocorram sem esses limites. Dentre esses, o Processo Ensino-Aprendizagem (PEA) vem ganhando notoriedade, apesar de ainda persistirem dúvi...
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| Publicado no: | Revista Brasileira de Educação |
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| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27553035008 https://www.redalyc.org/journal/275/27553035008/ https://www.redalyc.org/journal/275/27553035008/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27553035008/27553035008.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27553035008/movil |
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