“Paulofreireanismo”: instituindo uma teologia laica?
Dificilmente nos perguntamos “por que ainda somos freireanos?”, nem sequer desconfiamos se a resposta já não pode ter deixado de ser de natureza pedagógica. O fato é que as ideias de Paulo Freire conheceram, ao longo de sua história, um amplo processo de institucionalização que vai desd...
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| Pubblicato in: | Revista Brasileira de Educação |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27553034013 https://www.redalyc.org/journal/275/27553034013/ https://www.redalyc.org/journal/275/27553034013/html/ https://www.redalyc.org/journal/275/27553034013/27553034013.epub https://www.redalyc.org/journal/275/27553034013/movil |
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