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As políticas públicas de educação infantil e a utilização de sistemas apostilados no cotidiano de creches e pré-escolas públicas

Nos últimos vinte anos, pesquisas nacionais e internacionais, sustentadas principalmente por novos estudos sociais sobre a infância, têm oferecido novas possibilidades de compreender as instituições de educação infantil. A presente pesquisa é o resultado de projeto desenvolvido com o apoio da Fundaç...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Brasileira de Educação
Autore principale: Maria Letícia Barros Pedroso Nascimento
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2012
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27522482004
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