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Os efeitos das diferentes formas de capital no desempenho escolar: um estudo à luz de Bourdieu e de Coleman

Bourdieu e Coleman introduziram o conceito de capital em bases teóricas distintas para falar das vantagens culturais e sociais mobilizadas pelos indivíduos e que geralmente os conduzem a um nível socioeconômico mais elevado. O presente estudo tem como objetivo avaliar os méritos relativos dessas abo...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista Brasileira de Educação
Autori principali: Alicia Bonamino, Fátima Alves, Creso Franco, Sibele Cazelli
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2010
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27515491007
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