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A Hora da Alfabetização no Ceará: O PAIC e suas Múltiplas Dinâmicas

O artigo analisa como o tema do analfabetismo escolar entrou na agenda d o governo do Estado do Ceará, a partir da formulação do Programa Alfabetização na Idade Certa (PAIC). Para compreendermos as razões que levaram o tema ao topo da agenda governamental cearense, o estudo baseia -se na lit...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
Principais autores: Lilia Asuca Sumiya, Maria Arlete Duarte de Araujo, Hironobu Sano
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Arizona State University 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275050047029
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